CUNOAȘTERE ȘI EVALUARE COPII

Ce presupune cunoașterea și evaluarea psihologică a copilului?

Care sunt avantajele evaluării psihologice a copilului?

Cunoașterea și evaluarea copiilor reprezintă activități bazate pe instrumente specifice de lucru, de natură să releve particularităţile dezvoltării psihocomportamentale ale acestora și destinate aflării resurselor, aptitudinilor, valorilor și intereselor acesteia, în vederea stabilirii unor direcții de optimizare, acolo unde este cazul

Demersul psihologic, ca și cel medical, presupune efectuarea unor investigații preliminare în vederea realizării unei bune cunoașteri a profilului psihologic al copilului. Acestea au rolul de a fundamenta soluții potrivite pentru fiecare copil în parte, în funcție de abilități, personalitate, preferințe sau interese specifice.

Rezultatul evaluării psihologice conduce la cunoaşterea în ansamblu a resurselor și aptitudinilor personale pentru a le înţelege şi a le stimula dezvoltarea prin programe adecvate.

Evaluarea psihologică a copiilor sau adolescenților se poate realiza pentru toate categoriile de vârstă, folosind instrumente specifice adecvate fiecărui individ în parte, şi presupune:

• Stabilirea nivelului intelectual (IQ) – 6-16 ani
• Evaluarea neuropsihologică a dezvoltării – 6-12 ani
• Evaluarea aptitudinilor cognitive (abilitatea generală de învățare, abilitatea numerică, verbală, de procesare a informațiilor etc) – 10-19 ani
• Evaluarea emoțiilor și comportamentelor (evaluarea anxietății, strategiile de coping, tulburărilor din perioada copilăriei și adolescenței)- 6-19 ani
• Evaluarea temperamentului și a personalității – 8-19 ani  
• Evaluarea strategiilor de învățare – 8-19 ani
• Evaluarea valorilor și intereselor – 12-19 ani

Cu ajutorul testelor pe care le propunem, este posibilă și realizarea unor evaluări periodice, în funcție de specificul vârstei copilului, în vederea unei cunoașteri longitudinale, care să urmărească întreg procesul de dezvoltare al acestuia.

Click here to change this text

Click here to change this text